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1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA OPCIÓN DE VIDA INDEPENDIENTE EN LA QUE UNA PERSONA CON TEA CONTINÚA VIVIENDO EN EL HOGAR FAMILIAR DESPUÉS DE LA EDAD ADULTA?
Vida independiente en un apartamento
Programas de vivienda supervisada
Viviendas de grupo
Hogares de grupo
2ª PREGUNTA: ¿QUÉ TIPO DE APOYO PUEDE NECESITAR UNA PERSONA CON TEA QUE VIVE EN UN APARTAMENTO O CONDOMINIO?
No necesita ningún apoyo adicional
Asistencia para la vida diaria, servicios de salud y servicios comunitarios
Supervisión 24/7 por parte de su familia
Trabajo a tiempo completo en el hogar
3ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA OPCIÓN DE VIDA INDEPENDIENTE QUE PROPORCIONA UNA VIVIENDA SUPERVISADA Y APOYO PARA LA VIDA DIARIA?
Vida independiente en un apartamento o condominio
Programas de vivienda supervisada
Viviendas de grupo
Opciones de empleo
4ª PREGUNTA: ¿QUÉ OFRECEN LOS PROGRAMAS DE VIVIENDA SUPERVISADA PARA PERSONAS CON TEA?
Viviendas en solitario
Vivir sin supervisión
Viviendas específicamente diseñadas y apoyo especializado
Supervisión solo durante el día
5ª PREGUNTA: ¿QUÉ TIPO DE ENTORNO SON LOS HOGARES DE GRUPO, DONDE VARIAS PERSONAS CON TEA VIVEN BAJO SUPERVISIÓN ESPECIALIZADA?
Entorno de vida completamente independiente
Entorno de vida sin estructura
Entorno estructurado que brinda apoyo
Entorno de vida con supervisión familiar
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE ENSEÑA EN LOS PROGRAMAS DE TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA?
Habilidades de cocina
Habilidades de costura
Habilidades sociales, habilidades de vida diaria, habilidades de empleo y habilidades de toma de decisiones
Habilidades de jardinería
7ª PREGUNTA: ¿QUÉ COMPONENTE CLAVE DE LA VIDA INDEPENDIENTE SE ABORDA A TRAVÉS DE OPCIONES DE EMPLEO PARA PERSONAS CON TEA?
Independencia emocional
Independencia financiera
Independencia social
Independencia en habilidades de vida diaria
8ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS PROGRAMAS COMUNITARIOS, COMO ACTIVIDADES RECREATIVAS Y VOLUNTARIADO, PARA LAS PERSONAS CON TEA?
Para evitar que interactúen con otras personas
Para fomentar la integración social y el sentido de pertenencia
Para reducir la independencia
Para disminuir el contacto social
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