Cursos-Baratos-Online - Página de inicio
Home
INGRESAR
REGISTRARSE
INGRESAR
LOGOUT
REGISTRARSE
Buscador
Test
Temario
1ª PREGUNTA: ¿QUÉ PUEDE AFECTAR LA DISLEXIA EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA?
Uso de formato claro
Velocidad de procesamiento
Retroalimentación positiva
Organización mediante listas
2ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA ESTRATEGIA RECOMENDADA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ESCRITA CON PERSONAS CON DISLEXIA?
Interrumpir constantemente
Uso de formato claro
Evitar el uso de imágenes
Minimizar el espacio entre líneas
3ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE SUGIERE PARA FACILITAR LA COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA?
Evitar la revisión
Uso de gráficos
No proporcionar retroalimentación
Hablar a un ritmo rápido
4ª PREGUNTA: EN LA COMUNICACIÓN ORAL, ¿QUÉ SE DESTACA COMO ESENCIAL PARA PERSONAS CON DISLEXIA?
Interrupciones constantes
Hablar a un ritmo moderado
Evitar preguntas abiertas
Minimizar el uso de apoyos visuales
5ª PREGUNTA: ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑA LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA DE APOYO EN LA COMUNICACIÓN CON PERSONAS CON DISLEXIA?
Complicar la comunicación
Facilitar la expresión oral
Evitar el uso de correctores ortográficos
Reducir la precisión en la escritura
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE MENCIONA COMO CLAVE PARA SUPERAR DESAFÍOS EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL?
Falta de paciencia
Comunicación cerrada
Construcción de confianza
Evitar adaptaciones
7ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA RECOMENDACIÓN PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL?
Evitar la paciencia
Desestimar las necesidades
Fomentar un ambiente de comunicación abierta
Reducir la retroalimentación positiva
8ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UN BENEFICIO DE LA TECNOLOGÍA EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA?
Aumentar la velocidad de procesamiento
Utilizar correctores ortográficos
Limitar el acceso a herramientas de lectura
Evitar el reconocimiento de voz
Enviar
Anterior
Siguiente
¿Hay algún error o mejora?
¿Dónde está el error?
¿Cúal es el error?
Enviar
Tienes que comprar el curso para ver el contenido
Ver detalles del curso
Inicia sesión para ver contenido
