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1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNO DE LOS DESAFÍOS ORGANIZATIVOS QUE LA DISLEXIA PUEDE PRESENTAR?

2ª PREGUNTA: ¿CÓMO BENEFICIAN LAS APLICACIONES DE CALENDARIO A LAS PERSONAS CON DISLEXIA?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LAS HERRAMIENTAS DE CORRECCIÓN GRAMATICAL AUTOMÁTICA EN LA ESCRITURA?

4ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ LAS APLICACIONES DE NOTAS DIGITALES SON ÚTILES PARA LAS PERSONAS CON DISLEXIA?

5ª PREGUNTA: ¿CÓMO CONTRIBUYEN LAS TÉCNICAS VISUALES, COMO DIAGRAMAS Y MAPAS MENTALES, A LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS?

6ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LOS TEMPORIZADORES Y ALARMAS EN LA GESTIÓN DEL TIEMPO?

7ª PREGUNTA: ¿QUÉ ESTRATEGIA CLAVE MENCIONA EL TEXTO PARA LA AUTOGESTIÓN?

8ª PREGUNTA: ¿CÓMO PUEDEN BENEFICIARSE LOS ESTUDIANTES CON DISLEXIA DE LAS ADAPTACIONES EN PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE?

¿Hay algún error o mejora?

¿Dónde está el error?

¿Cúal es el error?

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