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1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA FASE DE PREESCRITURA EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA?
Desarrollar la capacidad de componer textos coherentes
Formar letras y números
Explorar libremente las posibilidades expresivas de los utensilios de escritura
Asociar sonidos específicos con símbolos gráficos
2ª PREGUNTA: ¿EN QUÉ CONSISTE LA ESCRITURA INICIAL DURANTE EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA?
Componer textos más extensos y coherentes
Desarrollar la capacidad de formar letras y números
Asociar sonidos específicos con símbolos gráficos
Analizar y evaluar textos de manera reflexiva
3ª PREGUNTA: ¿QUÉ CARACTERIZA LA ETAPA DE ESCRITURA ALFABÉTICA EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA?
Desarrollo de la capacidad de componer textos coherentes
Formación de letras y números
Asociar sonidos específicos con símbolos gráficos y representar palabras fonéticamente
Exploración de la imaginación
4ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE ESPERA QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN DURANTE LA ESCRITURA FLUENTE?
Habilidad para formar letras y números
Capacidad de componer textos más extensos y coherentes
Asociación de sonidos con símbolos gráficos
Desarrollo de la identidad literaria
5ª PREGUNTA: ¿EN QUÉ CONSISTE LA ESCRITURA CREATIVA EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA?
Desarrollo de la identidad literaria
Capacidad de componer textos más extensos y coherentes
Asociación de sonidos con símbolos gráficos y representación fonética
Exploración de la imaginación y expresión de ideas de manera original
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA LA ESCRITURA CRÍTICA Y ANALÍTICA EN NIVELES EDUCATIVOS SUPERIORES?
Desarrollo de la capacidad para formar letras y números
Análisis y evaluación reflexiva de textos
Composición de textos que cumplen con estándares específicos
Exploración de la imaginación y expresión de ideas de manera original
7ª PREGUNTA: ¿CUÁNDO SE DESARROLLA LA ESCRITURA PROFESIONAL Y ACADÉMICA?
En la etapa de escritura creativa
En la escritura inicial
En niveles educativos superiores
Durante la escritura alfabética
8ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPLICA EL DESARROLLO DE LA VOZ DEL ESCRITOR EN LA ESCRITURA?
Componer textos más extensos y coherentes
Formar letras y números de manera controlada
Desarrollar una voz distintiva como escritor, incluyendo estilo personal y elección de vocabulario
Explorar libremente las posibilidades expresivas de los utensilios de escritura
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