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1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA CARACTERÍSTICA DE LOS NIÑOS TERCOS?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ ES LA TERQUEDAD?

3ª PREGUNTA: ¿QUÉ ACCIONES PODEMOS EMPLEAR PARA MANEJAR LA TERQUEDAD EN UN NIÑO PEQUEÑO?

4ª PREGUNTA: ¿QUÉ ES UNA EXPLICACIÓN BASADA EN LAS CONSECUENCIAS?

5ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENEN LA INTERIORIZACIÓN DE LAS CONSECUENCIAS EN LOS NIÑOS?

6ª PREGUNTA: ¿QUÉ ES IMPORTANTE A LA HORA DE DAR UNA EXPLICACIÓN DE FUNCIONAMIENTO?

7ª PREGUNTA: ¿EN QUÉ NOS GUIAMOS PARA ELABORAR UNA EXPLICACIÓN DE FUNCIONAMIENTO?

8ª PREGUNTA: ¿QUÉ ES IMPORTANTE PARA QUE UNA EXPLICACIÓN DE FUNCIONAMIENTO SURTA EFECTO?

¿Hay algún error o mejora?

¿Dónde está el error?

¿Cúal es el error?

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