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1ª PREGUNTA: ¿CON QUE CONSECUENCIAS NOS ENFRENTAMOS A LA HORA DE ESTABLECER LÍMITES?
Que nuestro hijo llore o se sienta mal
Ser manipulados y chantajeados
Con emociones positivas
Ninguna de las anteriores
2ª PREGUNTA: ¿QUÉ ASPECTO ES FUNDAMENTAL EN UN ESTILO EDUCATIVO FIRME?
Imponer las ideas y pensamientos propios
Negociar los castigos
Establecer límites
Comprender y aceptar las conductas negativas
3ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES EL RESULTADO DE ESTABLECER LÍMITES ADECUADOS?
Confianza y amor propio
Autoritarismo y control
Manipulación y chantaje
Rebeldía y flexibilidad
4ª PREGUNTA: ¿QUÉ DIFERENCIA LAS NORMAS DE LOS LÍMITES?
Las normas son inflexibles y los límites varían
Las normas se demuestran en la práctica y pueden evaluar hasta qué punto se está cumpliendo un límite
Las normas son para los padres, los límites son para los hijos
Ninguna de las anteriores
5ª PREGUNTA: ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LOS LÍMITES POSITIVOS?
La dependencia en relaciones sociales
Adultos equilibrados y felices
Ira y agresividad en las relaciones sociales
Efectos negativos en la crianza
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ AYUDA A LOS NIÑOS PEQUEÑOS A ENTENDER MEJOR LO QUE SE ESPERA DE ELLOS?
Crear emoticonos que muestren emociones
El chantaje y la manipulación
La autoridad y control
El castigo constante
7ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE MANTENER CONSISTENCIA A LA HORA DE ESTABLECER LÍMITES?
Evita conflictos a la hora de entender que se espera de ellos
No es importante, en la educación no se pueden imponer límites
Nos permite ser permisivos y flexibles
Todas las anteriores
8ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE MANTENER LAS MISMAS REGLAS Y ACUERDOS NEGOCIABLES CON OTROS CUIDADORES DEL NIÑO?
Para fomentar la autoridad negativa
Flexibilidad y permisividad
Ninguna de las anteriores
Previene que el niño aproveche o manipule la situación a su antojo
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