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1ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPACTO POSITIVO PUEDE TENER PERMITIR QUE LOS NIÑOS EXPRESEN SUS EMOCIONES?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ HABILIDAD VALIOSA PUEDEN DESARROLLAR LOS NIÑOS AL ENTENDER SUS PROPIAS EMOCIONES?

3ª PREGUNTA: ¿CÓMO PUEDE AYUDAR LA EXPRESIÓN DE EMOCIONES A MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES DE LOS NIÑOS?

4ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE PUEDE FOMENTAR AL PERMITIR QUE LOS NIÑOS EXPRESEN SUS EMOCIONES?

5ª PREGUNTA: ¿QUÉ PROBLEMAS PUEDEN PREVENIRSE AL FOMENTAR LA EXPRESIÓN EMOCIONAL EN LOS NIÑOS?

6ª PREGUNTA: ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS NIÑOS AL APRENDER A EXPRESAR SUS EMOCIONES?

7ª PREGUNTA: ¿QUÉ PUEDEN IDENTIFICAR LOS NIÑOS AL COMUNICAR SUS SENTIMIENTOS?

8ª PREGUNTA: ¿QUÉ LIBERAN LOS NIÑOS AL EXPRESAR SUS EMOCIONES A TRAVÉS DE LA ACCIÓN?

¿Hay algún error o mejora?

¿Dónde está el error?

¿Cúal es el error?

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