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1ª PREGUNTA: ¿QUÉ ES UN PÚBLICO INDETERMINADO?
El público que el orador identifica como novato
El público que el orador identifica como experto
El público al que el orador no identifica su nivel de conocimiento sobre el tema a tratar
Ninguno de los anteriores
2ª PREGUNTA: ¿CÓMO TIENE EL ORADOR MAYOR OPORTUNIDAD DE PREPARARSE PARA SU DISCURSO?
Conociendo las características de su audiencia
No conociendo las características de su audiencia
3ª PREGUNTA: ¿QUÉ ELEMENTOS SOBRE LA AUDIENCIA SON DE VALOR PARA EL ORADOR Y SU PREPARACIÓN?
El nivel de conocimiento de la audiencia sobre el tema
La procedencia de la audiencia (nacional o extranjera)
La clasificación de la audiencia según los intereses que comparte (homogénea/ heterogénea)
Todos los anteriores
4ª PREGUNTA: ¿CÓMO DEBE TRABAJAR EL ORADOR ANTE UNA AUDIENCIA INDETERMINADA?
Aplicando las técnicas a emplear ante un público novato
Aplicando las técnicas a emplear ante un público experto
Aplicando técnicas para identificar el nivel de conocimiento del público sobre el tema
Ninguno de los anteriores
5ª PREGUNTA: ¿QUÉ TÉCNICA LE PERMITE AL ORADOR IDENTIFICAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO DE SU AUDIENCIA SOBRE EL TEMA A TRATAR?
Preguntar de antemano el nivel de escolaridad de los presentes
Realizar preguntas a la audiencia sobre el tema
Realizar el discurso para expertos en el tema, y determinar quién de los presentes no lo entendió
Ninguna de las anteriores
6ª PREGUNTA: ¿CÓMO DEBEN INTRODUCIRSE LOS CONTENIDOS ANTE UNA AUDIENCIA INDETERMINADA?
De menor a mayor complejidad
De mayor a menor complejidad
7ª PREGUNTA: ¿QUÉ PARTE DEL DISCURSO LE PERMITE A LA AUDIENCIA REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS IMPARTIDOS DURANTE LA PRESENTACIÓN?
La introducción
El desarrollo
El resumen
Ninguno de los anteriores
8ª PREGUNTA: ¿QUÉ ELEMENTOS DEBE INTEGRAR UN RESUMEN?
Elementos principales de la presentación
Elementos secundarios de la presentación
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