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1ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE DEFINIR EL OBJETIVO DE UNA PRESENTACIÓN?
Para establecer un tema secundario
Para evaluar el éxito de la presentación y generar una respuesta de la audiencia
Para incluir la mayor cantidad de puntos y detalles posibles
Ninguna de las anteriores
2ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE RECOMIENDA HACER AL INVESTIGAR Y ANALIZAR A LA AUDIENCIA?
No tener en cuenta los problemas o desafíos que enfrentan
Enfocarse únicamente en la claridad y el detalle de la presentación
Considerar qué soluciones o información relevante puede brindar la presentación
Ignorar las necesidades y expectativas de la audiencia
3ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE DEFINIR EL OBJETIVO DE NUESTRA PRESENTACIÓN?
Te proporciona una dirección clara y te ayuda a enfocarte
Informa al público de nuestro estado de ánimo
Te entretienes con anécdotas divertidas
Persuade a los asistentes a comprar un producto o servicio
4ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE RECOMIENDA HACER AL UTILIZAR HERRAMIENTAS VISUALES, COMO DIAPOSITIVAS?
Distraer y desviar la atención del público
Utilizar diapositivas con información irrelevante para el objetivo de la presentación
Asegurarse de que las diapositivas respalden y refuercen el objetivo de la presentación
Evitar el uso de herramientas visuales en general
5ª PREGUNTA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE AJUSTAR EL OBJETIVO DE LA PRESENTACIÓN A MEDIDA QUE SE AVANZA EN SU PREPARACIÓN?
Para mantener una actitud flexible y adaptarse a nuevos cambios y circunstancias
Para incluir la mayor cantidad de información posible
Para evitar evaluar los resultados y áreas de mejora para futuras presentaciones
Para establecer un objetivo fijo desde el principio y no realizar cambios
6ª PREGUNTA: ¿QUÉ DIFICULTAD PUEDE SURGIR SI NO SE DEFINE CLARAMENTE EL OBJETIVO?
No poder evaluar el éxito de la presentación y generar una respuesta de la audiencia
Tener un tema central definido para el discurso
No incluir la mayor cantidad de puntos y detalles posibles en la presentación
No establecer un tiempo limitado para la presentación
7ª PREGUNTA: ¿QUÉ PROBLEMA PUEDE SURGIR AL NO ESTABLECER UNA ACCIÓN ESPERADA POR PARTE DE LA AUDIENCIA AL FINAL DE LA PRESENTACIÓN?
Se logra que la audiencia comprenda el contenido de la presentación
Tener un propósito claro y significativo en la presentación
No tener una respuesta y compromiso por parte del público
Todas las anteriores
8ª PREGUNTA: ¿QUÉ PUEDE OCURRIR SI NO SE ADAPTA EL FORMATO Y LA DURACIÓN DE LA PRESENTACIÓN A LOS REQUERIMIENTOS ESPECÍFICOS?
Lograr una mejor comprensión del contenido por parte de la audiencia
Generar confusión y desinterés en la audiencia
Cumplir con los objetivos secundarios de la presentación
Todas las anteriores
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