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1ª PREGUNTA: ¿CUÁL ES UNA FORMA EFECTIVA DE APRENDER MEDIANTE LA OBSERVACIÓN?

2ª PREGUNTA: ¿QUÉ BENEFICIOS PODEMOS ENCONTRAR AL OBSERVAR A OTROS ORADORES?

3ª PREGUNTA: ¿DÓNDE PODEMOS ENCONTRAR RECURSOS PARA OBSERVAR A ORADORES RECONOCIDOS?

4ª PREGUNTA: ¿QUÉ NOS PROPORCIONA LA OBSERVACIÓN EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORATORIAS?

5ª PREGUNTA: ¿CÓMO SE DEBE APLICAR LO OBSERVADO EN NUESTRAS PROPIAS PRESENTACIONES?

6ª PREGUNTA: ¿QUIÉNES PUEDEN SER OBJETO DE OBSERVACIÓN EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORATORIAS?

7ª PREGUNTA: ¿QUÉ SE RECOMIENDA HACER AL OBSERVAR A OTROS ORADORES DURANTE UNA PRESENTACIÓN?

8ª PREGUNTA: ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA PRÁCTICA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORATORIAS?

¿Hay algún error o mejora?

¿Dónde está el error?

¿Cúal es el error?

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