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1ª PREGUNTA: LA TÉCNICA CHUNKING TIENE SU BASE EN:
Los períodos de descanso entre sesiones de estudio
La confianza en la memoria humana
La organización y agrupación de la información
La combinación trabajo- estudio
2ª PREGUNTA: SEGÚN LA TÉCNICA DE CHUNKING LA MEMORIA HUMANA ES:
Suficiente
Excepcional
Ineficiente
Inservible
3ª PREGUNTA: LA TÉCNICA DE CHUNKING UTILIZA:
Patrones
Reflejos
Tendencias
Efectos placebos
4ª PREGUNTA: SEGÚN LA TÉCNICA DE CHUNKING, LA MEMORIA HUMANA TIENDE A FALLAR EN:
Períodos de ansiedad
Momentos de alta presión
Períodos de relajación
Durante meditaciones
5ª PREGUNTA: ¿LA TÉCNICA DE CHUNKING SOLO ES ÚTIL PARA ASIMILAR CONTENIDOS?
Sí
No, también para olvidarlos
No, también para transmitirlos
No, también para anotarlos en apuntes
6ª PREGUNTA: ¿LA TÉCNICA DE CHUNKING SOLO ES ÚTIL PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS?
Sí
Sí, mayormente chino
Sí, mayormente inglés
No
7ª PREGUNTA: ¿QUÉ PRETENDE OPTIMIZAR LA TÉCNICA DE CHUNKING EN EL ESTUDIO?
Solo la memoria
Solo la agrupación de información
Procesos de memorización y agrupación de información
Los períodos de descanso
8ª PREGUNTA: ¿SE CONTRADICEN LA TÉCNICA DE CHUNKING CON LA DE POMODORO?
Sí
A veces
Mayormente sí
No
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